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Estudiante de Psicología de la UDP realiza pasantía en Portugal

El estudiante de psicología Marco Lillo se encuentra actualmente realizando una pasantía en la Facultad de Matemática de la Universidad de Aveiro, Portugal.

 

P: ¿Por qué entraste a estudiar Psicología?

ML: No se muy bien. Mi interés académico se centra en otro tipo de materias derivadas de otras disciplinas. Entre las cosas a las que dedico mi tiempo, lo más cercano a la Psicologìa sería la Neurociencia, como la investigación que estuve realizando en un proyecto de Prejuicio Implicito y Estereotipos de Género en el Laboratorio de Neurociencias de nuestra facultad. Pero las que más me gustan, a pesar de ser un poco lejanas a la Psicología, son Lógicas. Creo que es algo transversal a muchas disciplinas, tanto la lógica formal como informal. Las lógicas permiten el desarrollo de habilidades de razonamiento que se pueden aplicar a diversos contextos y en distintas disciplinas, si no en todas.

P: Cuéntanos de tu pasantía

ML: Me encuentro estudiando desde septiembre temas de mi interés en la Facultad de Matemática de la Universidad de Aveiro,Portugal. Esta invitación surgió dentro del trabajo que he realizado en el Centro de Estudios de la Argumentaciòn y el Razonamiento. Claudio Fuentes, su director, contactó al Profesor Manuel Martins discípulo del famoso matemático Don Pigozzi quien se dedica a investigar temas en Lógica, y me propueso trabajar en una investigacón que se está desarollando en Logica Molecular. Adicionalmente tomo dos cursos; uno de Lógica Computacional y otro de Lógica Algebraica que son impartidos dentro de la malla ofrecida por el programa de Magíster en Matemática y Aplicaciones. Para poder nivelarme a los conocimientos que debería tener, no siendo un ingeniero, he autogestionado aprendizajes en Lógicas de Primer Orden y Algebra, por lo que espero poder estar a la altura de los cursos, si no es así, habrá que seguir estudiando… ¡Con eso no tengo problema!

P: Hablanos de tu vínculo con el CEAR.

ML: Aquí en la facultad se imparte el curso de Argumentación (curso del que fue ayudante) que busca desarrollar hailidades dialógicas y de razonamiento en los estudiantes, para que así los futuros egresados puedan desenvolverse en contextos diversos de manera adecuada como también, y esto es muy importante, poder argumentar a la hora de tomar decisiones. Por ejemplo, poder justificar solidamente el diagnóstico que se le hace a un paciente.

El CEAR, que ha sido un pilar fundamental en mi formación académica, ha apoyado mucho estos trabajos no tan populares entre los alumnos de Psicología, así también la Facultad nos ha permitido ejecutar distintos proyectos asociados al CEAR y que tienen que ver con la Robótica y la Psicología Cognitiva, tema que trabaja mi compañero Arturo Pérez, quien se encuentra en Canada especializándose en aquello.

P: ¿Porqué Portugal?

ML: Bueno esta idea surge luego de un viaje que realizó Claudio Fuentes a la Universidad de Aveiro, en donde se contactó con Manuel Martins y acordaron trabajos futuros. Claudio al ver mi interés en estas materias me invitó a realizar esto y yo acepté felizmente. Además el Centro de Investigación y Desarrollo en Matemáticas y Aplicaciones es uno de los centros de investigación en Matematica, Logica y aplicaciones más avanzados del mundo por lo que será un honor poder trabajar junto a ellos.